tag:blogger.com,1999:blog-10182487670439442262024-03-13T10:05:49.334+01:00BLOG DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA del IES Los Colegiales IES Los Colegiales-Antequera Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.comBlogger55125tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-4783301492995634322023-03-09T18:56:00.002+01:002023-03-09T18:56:28.541+01:00Vídeo creado con el programa Synthesia estudio haciendo uso de la IA (Inteligencia artificial)<div style="position: relative; overflow: hidden; padding-top: 56.25%;"><iframe src="https://share.synthesia.io/embeds/videos/a4384d46-977f-4ce0-87de-e5a3981cf76f" loading="lazy" title="Synthesia video player - Your AI video" allow="encrypted-media; fullscreen;" style="position: absolute; width: 100%; height: 100%; top: 0; left: 0; border: none; padding: 0; margin: 0; overflow:hidden;"></iframe></div>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-68864312174234464752019-04-29T10:14:00.002+02:002019-04-29T10:16:02.625+02:00Hablando nos entendemos, y...somos más felicesSegún el prestigioso psiquiatra español, Luis Rojas Marcos, hablar nos hace más felices y eso favorece que vivamos más años. Así que ya sabes, es muy importante hablar y saber hacerlo bien para expresar nuestros pensamientos, deseos y opiniones. He aquí la respuesta a vuestra pregunta ¿Para qué sirve aprender lengua?<br />
<br />
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/XDHNE2rA_dk" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-57859800949109522682018-05-14T21:42:00.004+02:002018-05-14T21:44:13.410+02:00La mejor noticia de 1º ESO DLa mejor noticia de 1º ESO D ha sido:<br />
<br />
<br />
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: medium;"><b>EL
DECEPCIONANTE MURO, UN JUEGO DE NIÑOS</b></span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Lucía
Blanco,Rubén Escalante, José A. López, Delia Zamora -Antequera</b></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El
famoso plan de Trump para dividir México de América es conocido por
todos. Causó gran impacto lo que dijo el presidente de EE. UU. el
pasado jueves. Trump afirmó que: “El muro será de cartón, ya que
no tengo suficiente presupuesto.”</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Un
grupo de investigadores ha descubierto que Trump se lo ha gastado
todo en tinte naranja, maquillaje, pegamento y corbatas.</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Un
reportero de México ha preguntado a algunos ciudadanos: “Yo creía
que el mundo iba a ser de piedra, me ha decepcionado.” dice el
americano Ned Williams.. “A mí me encanta que sea de cartón , así
los americanos probar mis burritos y mis tacos” así se expresó
Margarita, una mexicana junto a la frontera de Texas.</span></div>
<br />Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-7155212181325531492018-05-14T21:42:00.000+02:002018-06-21T11:20:41.967+02:00La mejor noticia de 1º ESO BLa mejor noticia de 1º de ESO B ha sido:<br />
<br />
<br />
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "times new roman" , serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: medium;"><b>ESPAÑA
SE QUEDA CON EL MUNDIAL</b></span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "times new roman" , serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;"><b>Jesús
Artés y Miguel Ángel Artés, Mario Arenas y Ricardo <span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Vallespín</span> 1º ESO
B – Antequera</b></span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "times new roman" , serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;">El
pasado 20 de abril el rey de España cayó enfermo de gastroenteritis
tras degustar la comida típica rusa. La Liga rusa y su presidente,
Putin, han acordado recompensar a España y a su rey y cederles el
Mundial, el cual se celebrará finalmente en España. Tras unos
largos e intensos pares-nones los dos estadios candidatos a albergar
la final del Mundial son el Wanda Metropolitano, y el Maulí de
Antequera. Tras una ronda de “Piedra, papel y tijera”, Antequera
ganó 3-0; por el cual el Maulí será el que recibirá a los equipos
finalistas del Mundial.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<br />Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-13830260076849124182018-02-05T23:04:00.000+01:002018-02-05T23:04:04.810+01:00Discurso completo de Steve Jobs en la Universidad de StandfordOs incluyo el discurso completo de Steve Jobs que hemos trabajado hoy en clase, para todos aquellos que mostraron curiosidad por conocer las otras dos historias de las que habla en su presentación. Como veis está en inglés y aunque he buscado una versión subtitulada, espero que os ayude a mejorar también vuestra competencia lingüística en los dos idiomas. ¡Disfrutadlo!<br />
<br />
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/HHkJEz_HdTg" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen></iframe>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-84915175216531981132016-01-31T23:26:00.001+01:002016-01-31T23:26:43.979+01:00Ejercicios para los que necesitan una ayudita<div style="text-align: justify;">
Pinchando en e<a href="http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/" target="_blank">ste enlace</a> podéis acceder a ejercicios interactivos de niveles más bajos. Hay que empezar siempre por el nivel más alto y solo si vemos que seguimos teniendo dificultades bajaremos al siguiente nivel. </div>
<div style="text-align: justify;">
Seguro que con un poco de esfuerzo por tu parte mejoras tu conocimiento de la lengua. ¡Ánimo!</div>
Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-85672669245637168772015-12-06T20:25:00.002+01:002015-12-06T20:30:44.779+01:00Ejercicios de acentuación con autocorrecciones.<div style="text-align: justify;">
A continuación puedes acceder a distintas aplicaciones para practicar y mejorar la acentuación:<br />
<br />
<a href="http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizador-1/es/pode/presentacion/visualizadorSinSecuencia/visualizar-datos.jsp#.VmSMVSi6L6s.blogger" style="text-align: start;">Agrega - Previsualizador - La acentuación con Don Quijote</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
Mas ejercicios<a href="http://conteni2.educarex.es/mats/11756/contenido/home.html" target="_blank"> aquí.</a> O en esta <a href="http://www.testeando.es/test.asp?idA=49&idT=emnplxfb#" target="_blank">otra página.</a></div>
Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-57590518120852573422015-11-14T20:20:00.002+01:002015-11-14T20:20:53.660+01:00Herramienta para mejorar y autocorregir tu redacciónEn el siguiente enlace encontrarás una herramienta que puede ayudarte a mejorar tu redacción. Fíjate en la configuración de la aplicación para indicar qué quieres que te corrija. La configuración la encontrarás debajo del panel donde debes teclear tu texto. Espero que te sea útil.<br />
<br />
<b><a href="http://www.mystilus.com/Correccion_interactiva">http://www.mystilus.com/Correccion_interactiva</a></b>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-42323836087339133632015-06-15T11:12:00.000+02:002015-06-15T11:16:40.355+02:00Personajes de SnoopyVisita <a href="http://listas.20minutos.es/lista/personajes-de-snoopy-315039/">esta página</a> para conocer mejor a los personajes de Snoopy, especialmente a Carlitos y Marcia los protagonistas de nuestra tira cómica.<br />
<br />
Lee la descripción de cada personaje para conocerlo mejor y además puedes votar por él.<div class="separator" style="clear: both; text-align: <a href="href="http://listas.20minutos.es/lista/personajes-de-snoopy-315039/"><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEJMuaSF6OOxHV36IYXmedYQ2d2A7EpvbBQGo6he0x3n7KfGuWRqBef4m0dmECokUmNzYaSQZ_fOLpsytuNVxU9_e31QvuSD9D-0DvvziHHkfnSpDNo4BqdVJF80txJXZmyljfaszRPoGk/s1600/Carlitos_Snoopy.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEJMuaSF6OOxHV36IYXmedYQ2d2A7EpvbBQGo6he0x3n7KfGuWRqBef4m0dmECokUmNzYaSQZ_fOLpsytuNVxU9_e31QvuSD9D-0DvvziHHkfnSpDNo4BqdVJF80txJXZmyljfaszRPoGk/s320/Carlitos_Snoopy.jpg" /></a></div></a>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-68173759374498097372015-06-12T14:50:00.002+02:002015-06-15T11:12:18.472+02:00LA MEJOR NOTICIA de 1º ESO A<p align="justify">La mejor noticia inventada por 1º ESO A ha sido la de Natalia Arjona Torres y Eva Mª Cruz Luque y podéis leerla a continuación. Muestra la triste visión que tienen nuestros jóvenes de los políticos.</p><br />
<p ALIGN=center><b>TRAS LAS ELECCIONES DEL 24-M LAS DOS CANDIDATAS DEL <i>PP</i> Y <i>AHORA MADRID</i> SE ENZARZAN EN UNA FUERTE PELEA</b></p><p align="justify"><b>N. Arjona y E.Cruz. Antequera.</b> Tras las pasadas elecciones del 24 de mayo y, al no haber obtenido la mayoría absoluta para la alcaldía de Madrid, las representantes del<i> PP</i> y <i>Ahora Madrid</i>, Esperanza Aguirre y Manuela Carmena, respectivamente, protagonizaron una fuerte pelea que tuvo lugar en la sede del PP, en la Comunidad de Madrid.<br />
Según fuentes informativas tuvieron que intervenir el Cuerpo de la Policía Nacional, Mariano Rajoy, Mª Dolores de Cospedal, Íñigo Errejón e incluso el mismísimo Pablo Iglesias, el líder de <i>Podemos</i>. José Luis Rodríguez Zapatero, que se encontraba allí, nos dice: "Creo que se han peleado por una bobada, por cosas de niños chicos. Nunca he visto en el mundo de la política una pelea tan fuerte por haber obtenido en las elecciones un voto más".</p>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-14676640114917669392015-06-12T10:25:00.002+02:002015-06-12T11:06:14.628+02:00LA MEJOR NOTICIA DE 1º ESO C<p align="justify">La mejor noticia inventada por 1º ESO ha sido la de Antonio Miranda y Adrián Molina y podéis leerla a continuación. Gracias por hacerme reír.</p><br />
<p ALIGN=center><b>TRAS MORDER A KOKE, A SUÁREZ SE LE CAEN LOS DIENTES</b></p><p align="justify"><b>A. Miranda y A. Molina. Antequera.</b> En la Final de Copa disputada el pasado sábado en el Calderón entre el F.C.Barcelona y el Atlético de Madrid con el resultado de 0-5, el jugador uruguayo mordió a Koke en el minuto 91. <br />
Tras el ataque en rueda de prensa dijo: "Koke me metió el hombro en la boca". Tras el partido Plattini le obligó a tomar una dura decisión, quitarse los dientes o dejar el mundo del fútbol, el jugador blaugrana decidió quitarse los dientes.<br />
Ahora le apodan "perro ladrador, poco mordedor". Tras la operación nos confirmó: "No volveré a morder, me limitaré a lamer."</p>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-83582380014184911412015-03-22T16:22:00.000+01:002015-03-22T16:22:59.242+01:00Día Mundial del Agua 2015, cada día podemos hacer del mundo un lugar mejor para todos.<br />
Celebramos el <b>Día Mundial del Agua</b> recordando que no todas las personas tiene acceso fácil a este recurso indispensable para la vida. Comparte con los niños de Zambia la alegría que produce el poder disponer de agua limpia. <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/NDrA6aZHxVs" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
<br />
Visita esta página para saber más: <a href="http://www.fundacionaquae.org/wiki">http://www.fundacionaquae.org/wiki</a>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-80638406650095064742015-02-02T18:41:00.001+01:002015-02-02T18:51:52.631+01:00Las diferencias entre una carta formal e informal<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/La%20carta/contenido/lc011_oa03_es/index.html">¿Cómo se escribe una carta formal?</a><br />
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/La%20carta/contenido/lc011_oa02_es/index.html">Pincha aquí</a> para conocer las diferencias entre una carta formal e informal (o personal).Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-59979590260077475982014-12-14T14:11:00.002+01:002014-12-14T14:46:26.018+01:00100 años de Platero y yo (1914-2014), obra de Juan Ramón Jiménez, un clásico universal<p align="center"><b>Capítulo primero</p><p align="center">Platero</b></p><p align="justify">Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.</p><p align="justify">Lo dejo suelto, y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente: ¿Platero? y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe en no sé qué cascabeleo ideal...</p><p align="justify">Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas,las uvas moscateles, todas de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel...</p><p align="justify">Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro como de piedra. Cuando paso sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo: —Tien’ asero...</p><p align="justify">Tiene acero. Acero y plata de luna, al mismo tiempo. </p><br />
Vamos a escuchar <a href="http://www.ivoox.com/juan-ramon-jimenez-prologuillo-capitulo-i-de-audios-mp3_rf_736412_1.html">la lectura de este capítulo.</a><br />
Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-13799800046781070992014-10-01T22:20:00.000+02:002014-10-01T22:43:13.338+02:00Concurso Solidaridad en letras<p align=justify>Un curso más os animamos a participar en el <b>concurso de redacción Solidaridad en letras</b>. Desde el siguiente enlace puedes acceder a las bases y al resto de información sobre el concurso.</p> ¡A escribir! </p>
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/servicios/premios-concursos/detalle/59148.html"><b>Bases del concurso Solidaridad en letras</b></a></p>
Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-58513793169169719292014-08-05T18:30:00.000+02:002014-08-05T19:10:42.276+02:00Ejercicios de repaso y autocorreccionesDesde los siguientes enlaces podrás realizar ejercicios de repaso de la asignatura, también puedes pinchar sobre ejercicios en el menú de la derecha y elegir qué temas quieres trabajar.
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/sustantivos1.html"><ul><li>Identificar las distintas clases de palabras I </a> <a href="http://contenidos.educarex.es/mci/2001/51/"><li><a href="http://contenidos.educarex.es/mci/2001/51/">Identificar las distintas clases de palabras II</a></a>
<a href="http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/forsusadver/susadjverbmach.htm"><li>Formar palabras: adjetivos, sustantivos y verbos</a>
<a href="http://conteni2.educarex.es/mats/80516/contenido/"><li>El verbo</a>
<a href="http://www.tinglado.net/?id=la-oracion-simple-sintaxis"><li>La oración simple</a>
<a href="http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1descrip.htm"><li>La descripción</a>
<a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1113"><li>La novela</a>
<a href="http://conteni2.educarex.es/mats/11758/contenido/OA1/index.html"><li>El cuento</a>
<a href="http://www.apuntesdelengua.com/archivos/literatura/metrica/01/index.html"><li>Para reconocer la métrica de un poema</a>
<li>Para escribir <a href="http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/email/imatges/email_c.swf">una carta</a>
<li>Para escribir <a href="http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/email/imatges/email_b.swf">un correo electrónico</a>
<a href="http://www.oupe.es/es/mas-areas-educacion/secundaria/lengua-castellana-y-literatura/proyadarvecotalenguayliteraturacanarias/Recursos%20Destacados/LCYL_1%20ESO_CO_MEC_Actividad%20de%20refuerzo.pdf"><li>Modalidades oracionales</a>
<a href="http://www.oupe.es/es/mas-areas-educacion/secundaria/lengua-castellana-y-literatura/proyadarvecotalenguayliteraturacanarias/Recursos%20Destacados/LCYL_1%20ESO_CO_MEC_Prueba%20de%20evaluacion.pdf"><li>Ejemplo de examen</a>
</ul>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-26945149823666035962013-12-18T11:23:00.001+01:002013-12-19T23:00:35.023+01:00Ejercicios para seguir practicando la descripción<a href="http://agrega.hezkuntza.net/visualizar/es/es-eu_2011041413_1310402/false">Pincha esta página</a> desde donde podrás ampliar tus conocimientos sobre la descripción y seguir practicando la escritura y la comprensión.<BR>
Recuerda que <b>puedes presentar tus ejercicios como comentarios a esta entrada del blog o enviándolos al correo:</b> <b>lenguacolegiales@gmail.com</b>, no olvides indicar tu nombre y tu curso.Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-33526984896433704282013-12-01T22:34:00.002+01:002013-12-01T22:37:26.329+01:00Llegarás más lejos bien acompañado<iframe width="420" height="315" src="//www.youtube.com/embed/XQmPdX1kjMQ" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
¿Qué opinas sobre lo que acabas de ver? ¿Estás de acuerdo con el título de nuestra entrada? Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-7248000015456909512013-10-06T23:30:00.001+02:002013-10-06T23:30:29.530+02:00Adivina qué refrán está detrás de cada serie de emoticonos<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJgSWT3UtCFhmRxGueNtynAGwq48n8v8LAxq_yj8C1gIJnnrQAkanSfx4vRlek5p3235qDmaFaB2aVWxPufr7fr4PrHNeCArNnuKBxYkfveCtfHLWBruvdy8D-woUrltbdO3oNv5xDZWHA/s1600/Refranes++con+emoticonos.jpg" imageanchor="1" ><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJgSWT3UtCFhmRxGueNtynAGwq48n8v8LAxq_yj8C1gIJnnrQAkanSfx4vRlek5p3235qDmaFaB2aVWxPufr7fr4PrHNeCArNnuKBxYkfveCtfHLWBruvdy8D-woUrltbdO3oNv5xDZWHA/s400/Refranes++con+emoticonos.jpg" /></a>
El primero es <i>No está hecha la miel para la boca del asno</i>. Prueba tú con el resto y escribe en los comentarios tu respuesta. Verás que es más fácil de lo que parece si te aplicas un poco. No olvides indicar el número. ¡Suerte!Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-6753467827806806912013-07-01T07:43:00.001+02:002015-01-19T10:27:39.352+01:00Libro de recetas 1º de ESO curso 2012-13<tr><td align="justify">A continuación podéis consultar el libro de recetas elaborado con vuestras aportaciones. Ahora que tenéis más tiempo libre, espero que colaboréis con las tareas domésticas y os animéis a entrenar vuestras habilidades culinarias los que todavía no lo habéis hecho. Puedes ampliar las páginas clicando sobre ellas. ¡Feliz verano a todos! y Buen provecho.</td></tr><br />
<div data-configid="4011888/3825628" style="width: 525px; height: 184px;" class="issuuembed"></div><script type="text/javascript" src="//e.issuu.com/embed.js" async="true"></script>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-50191985525545182082013-05-16T16:13:00.001+02:002013-05-16T16:13:37.656+02:00Un precioso regalo para los amantes de la literatura ¡Que lo disfrutéis!Pincha para ver <a href="http://quijote.bne.es/libro.html">un hermoso regalo</a> que nos ofrecen las nuevas tecnologías de la mano del genio de Cervantes.Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-26795538285106718682013-05-14T09:52:00.000+02:002013-05-14T09:52:57.574+02:00Ejercicios sobre el adverbio, la preposición y la conjunciónPara distinguir mejor los adverbios, las preposiciones y las conjunciones os propongo realizar los ejercicios que encontrarás en el siguiente enlace:
<a href="http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/adprecon.htm">EJERCICIOS</a>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-80974944323419229502013-05-03T20:31:00.000+02:002013-05-03T20:42:08.965+02:00Trabajo sobre La zapatera prodigiosa y páginas que te pueden ayudar<p align="justify">Accede a esta página sobre<a href="http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/lectures/zapatera/"> La zapatera prodigiosa</a> para acabar las actividades que hemos empezado en clase.<p align=justify style="line-height=150%">
<p align="justify"><b>TRABAJO A REALIZAR SOBRE LA ZAPATERA PRODIGIOSA</b>
<ol start="1"> <li> Biografía de Federico García Lorca, obra del autor y fotografía o dibujo alusivo (máximo 15 líneas).</li>
<li><p align="justify"> Resumen de la obra.</li>
<li><p align="justify"> Breve descripción de los siguientes personajes: zapatero, zapatera, niño, Don Mirlo y el Alcalde.</li>
<li><p align="justify"> ¿Cuántos actos tiene la obra? ¿Cuál es la diferencia entre un monólogo, un aparte y una acotación? ¿Aparecen en esta obra? (para responder a la pregunta te recomiendo la lectura de las páginas 174,175 y 176 del libro de texto).</li>
<li><p align="justify"> Según tu opinión ¿la obra es una tragedia, una comedia o una tragicomedia? Razona tu respuesta. (para responder a la pregunta puedes consultar las páginas 192,193 y 194 del libro de texto). En realidad Lorca la calificó de farsa, averigua qué características tiene este género teatral.</li>
<li><p align="justify"> Explica el significado de las siguientes expresiones: “zapatero a tus zapatos”, “no por mucho madrugar amanece más temprano”, “era hombre de pocas luces”, “eso es harina de otro costal” “estar sobre ascuas”. Luego construye una oración con cada una de ellas.</li>
<li><p align="justify"> Haz una valoración personal de la lectura. ¿Te ha gustado? ¿Por qué? ¿Recomendarías su lectura a un compañero o compañera?</li>
<li><p align="justify"> Bibliografía o páginas web consultadas (en este caso indicar la dirección web y la fecha de la consulta. <p align=justify style="line-height=150%"></li>
</ol>
<p align="justify">Si necesitas releer algún fragmento<a href="http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/literaturaespanola/garcialorca/zapatera.asp"> desde aquí puedes acceder a la obra completa.</a><p align=justify style="line-height=150%">
<p align="justify">Para aprender más: <a href="http://www.cepaxarquia.org/webquest/webquest/soporte_mondrian_w.php?id_actividad=995&id_pagina=2">Webquest sobre esta obra.</a><p align=justify style="line-height=150%">
Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-26138324237272852182013-03-26T13:48:00.001+01:002013-03-26T14:02:49.615+01:00¿Cómo mejorar nuestra exposición oral?<p align="justify"> En las anteriores entradas podéis ver las presentaciones de las exposiciones realizadas antes de las vacaciones. ¡Enhorabuena a todos y todas por el trabajo realizado! Solo nos queda mejorar la exposición oral. <p align=justify style="line-height=150%">
<b>Recordad:</b>
<ul type="square">
<li><p align="justify"> Siempre dirigimos nuestra mirada y nuestro cuerpo a la audiencia. El lenguaje corporal es muy importante.</li>
<li><p align="justify"> Utilizamos un tono de voz adecuado al lugar y al número de asistentes. Vocalizamos y hablamos lentamente.El mensaje oral también debe llegar al público.</li>
<li><p align="justify">Evitamos leer la presentación. Las imágenes y el texto escrito son un excelente apoyo para lo que nosotros vamos diciendo y ayuda a los asistentes a seguirnos mejor. Si solo leemos perdemos el contacto con el público y el mensaje llega peor a los receptores.</li>
<li><p align="justify">Es muy importante el entrenamiento y perder el "miedo escénico". Cada día aprendemos más y lo hacemos mejor.</li>
</ul>
</p>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1018248767043944226.post-40129679301383384542013-03-26T13:38:00.003+01:002013-03-26T13:38:35.109+01:00Para aprender más sobre África y algunos de sus países<iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/17713857" width="476" height="400" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0